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《捕蟬》_初中生描寫昆蟲作文
首頁 >  學生作文 >  初中作文  時間:2019年6月21日 9:43 星期五  瀏覽:2015  字號:   評論:0  

我十分喜愛昆蟲。暑假里,我想捉一只蟬,但是蟬的成蟲總是爬在很高的樹上,而且還會飛,十分不容易捉,所以我準備捕捉它的幼蟲。

每天晚上,我都圍著院中的幾棵大楊樹轉。一天,終于在一棵樹下我發現了一只正要破土而出的蟬的幼蟲,于是一下把它揪出來,一口氣兒跑回家,放在陽臺的紗窗上,然后仔細觀察起來。只見它有拇指那么大,全身暗黃色,由一層硬殼覆蓋著,又小又臟,渾身是土,比起那些會飛的蟬的成蟲來,真可以算是“丑小鴨”了。

《捕蟬》_初中生描寫昆蟲作文

它的行動非常緩慢,好像每爬一步都要考慮考慮似的。過了一會兒,它不動了,從它的背上慢慢地裂開了一道縫,越裂越寬,越裂越大。首先露出的是青綠色的后背,其次是頭、前腿、中腿、后腿,最后展現在你眼前的是一只全身青綠色,表皮柔軟、濕潤的蟬的成蟲。這個過程是十分緩慢的,不仔細看是看不出來的,就像一部影片的慢放。不過這只蟬在完成這項工作時還是非常用力的,否則是無論如何也出不來的,因為它現在比那個空殼至少大了一兩倍。你看,它的背上還有兩對很小的皺巴的白色翅膀。這兩對翅膀被微風慢慢吹展開了,越展越大,變成了透明的大翅膀了。這時的蟬是十分嬌嫩的,碰不得的,它從上到下都是那么柔軟,濕潤。

《捕蟬》_初中生描寫昆蟲作文

第二天早上,

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【作文簡評】

這篇作文的作者觀察仔細,所以把蟬寫得非常細致而總評又準確。作文作者按照蟬從幼蟲到成蟲的變化過程來寫的,細寫了蟬從幼蟲到綠色成蟲的變化過程,略寫了從綠色成蟲到黑色成蟲的變化過程,可以說是有詳有略,重點突出。作文語言生動有趣。例如:“只見它有拇指那么大,全身暗黃色,由一層硬殼覆蓋著,……”,把蟬的幼蟲的形態寫得很生動。

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